◎班順．努安
誤解的邂逅
某日一位青年農友問安仔，有無看過「最低的水果摘完之後」。安仔答稱：沒有。心想這位青農，最近是否對農耕改良技術有新發現。正心生疑惑之際，青農接著說，這本書談論現行臺灣社會現象一些觀點，蠻有意思的，至少覺得在臺灣還有希望。安仔聽完他的話，頓時心中出現問號，趕緊求助谷哥（GOOGLE）大神，瞧瞧這本書的來頭。
原來，最低的水果（LOW-HANGING FRUIT）原意是指容易拿到的報酬。臺灣經歷開放市場與全球化的20年紅利後，邁入成長的陣痛期，猶如最低的水果已然摘完，那麼下一步呢？有人成天抱怨、謾罵；有人跑去摘別人的果樹，例如中國。然而真正重要的是，對於身處臺灣的我們，面對自己的家園，是應該運用自己的智力與志氣，製作新的工具，尋求新的方法，不論是架梯、攀牆、拉繩等，就是要登高以摘取上層的水果，才是正途。此書254頁分為五輯，作者雖然沒有在每輯下標題，但從各輯的文章內容，大致上可歸納出，第一輯是探討個人該如何面對臺灣目前的悶經濟，甚至是不久將來的AI時代。第二輯則從政府的角度，論述如何面對上開問題。第三輯是有關臺灣與中國的關係，大陸人均GDP只有臺灣的一半，兩岸的制度及發展階段皆不相同，各自有面臨的困難待解決。面對中國的飛快進步實在無需自慚形穢。第四輯著眼的是教育問題，臺灣少子化現象已是無可迴避，當未來人力不足，更需提高人均生產力。此外，學用合一，讓教育與產業連結，也是不容忽略。以下選擇幾篇，分享讀者。
小確幸背後的大奮鬥
近年來，媒體上常出現小確幸一詞，例如報稅小確幸、咖啡優惠小確幸等。安仔每每看到這種訊息，總是不以為然，無法理解為何報稅減免，購買一杯有折扣價的咖啡會有幸福感。
看了本書才恍然大悟，原來現今的「小確幸」一詞，已脫離原意。作者提到「小確幸」一詞原來是日本作家村上春樹某篇隨筆的標題，收入1986年出版的《蘭格漢斯島的午後》一書，他後來在1996年出版的《尋找漩渦貓的方法》一書繼續闡述這個概念。在《蘭格漢斯島的午後》中，小確幸是買內褲，村上春樹卻沒解釋為何他給自己買內褲會有小小確定的幸福感。到了《尋找漩渦貓的方法》，定義就比較清楚了：「想要在日常找到自己的小確幸，多少需要一些必須遵守的個人規範。」所舉的例子「耐著性子激烈運動後，來杯冰涼啤酒的感覺。」也就是說，小確幸必須與自律、奮鬥互為表裡。村上春樹的自律及奮鬥，來自於他天天跑十公里的習慣。每天跑跑跑，是為了每天寫寫寫，數十年如一日，靠這種自律，才年年有新作問世。村上春樹心目中的小確幸，是對應著「充滿未知的大奮鬥」。正因他在專心寫作時無法確知作品成敗，專心跑步時亦不知身體哪天會老朽不聽使喚，一杯冰涼啤酒才成為小確幸。
如今臺灣「小確幸」成了「大夢想」的相反詞：不敢奢求大夢想，只能追求像吃BRUNCH、看電影、泡咖啡館等小確幸。說穿這，這只是一種生活步調，生活風格，要帶來自我肯定，恐怕還很遙遠。
巴哈與賈誼的跳槽典範
每年春節過後，總有一波跳槽潮。對於處於該不該跳槽十字路口的職場人而言，報章雜誌也有許多意見。就這個問題，作者舉了中西二位名人：巴哈與賈誼為例。作者認為35歲前，新工作只要能擴大視野，都是該跳的槽。巴哈為跳槽而坐牢那年是32歲，已在威瑪公爵處工作9年，卻遲遲無法晉升為樂團指揮。對一位作曲家而言，能夠擁有自己樂團太重要了。因此，一旦他處願意給予樂團總指揮的位置，義無反顧地跳槽，實是天經地義。
另，早在宋朝，蘇東坡主張過，真正的人才不該陷入完美工作的迷思。後世總認為西漢賈誼的悲劇是懷才不遇，蘇東坡卻獨排眾議，寫了篇「賈誼論」說他的問題是不自愛。「然則是天下無堯舜，終不可有所為耶？」難道沒遇到100分的老闆，就沒辦法做事嗎？愛惜自己才華的人應該珍惜所有發揮的空間及學習的機會，如果只會抱怨懷才不遇，就是「志大而量小，才有餘而識不足」。因此，考量跳槽時應專注想一個問題就好：跳槽可以帶來更大視野？或是現實一點，可以預見收入較多？如果答案是否定的，就應該多想想「賈誼論」，想辦法在現有的不完美工作中讓才能有最大發揮。反之，此時的典範就是巴哈，吃點苦也是值得的，勇往直前就對了。
從FILTH到FISHTAIL看中國的變化
這幾年中國崛起，英文冒出兩個有趣的新字。第一個是FILTH，本意渣滓，現在卻是「FAIL IN LONDON, THRIVE IN HONG KONG」的縮寫。九十年代許多英國人遷居香港，英國媒體取笑他們是倫敦混不下去，香港吃得開的渣滓族。第二個字FISHTAIL，魚尾族，近十年在英國媒體出現，是「FAIL IN SHANGHAI AND HONG KONG, TRY AGAIN IN LONDON」的縮寫，意即英國人在上海、香港也吃不開了，只好回倫敦試運氣。從這兩個新字可以看出中國變化真的很快速。
面對中國快速的變化，臺灣其實也不用太自慚形穢。就像作者提到中國今日明明處於高成長階段，年輕工作者卻自稱「蟻族」，意即生活品質低，成天只有工作，卻不敢對未來抱任何希望。臺灣面對這種情況，重要的是搞清楚自己問題在那裡，進而尋找學習的對象才是正辦，例如若是民主不夠優質，那就向優質的民主國家例如英國、德國學習。若是產業創新不足的問題，則可以效法的對象也很多，例如瑞典之於流行音樂、荷蘭之於電視製作，以色列之於高科技研發等。
高等教育的科技海嘯
拜科技進步之賜，線上課程也衝擊實體教學。此不啻是高等教育在需面對少子化問題外，雪上加霜地再增添一個新的討戰。然而，作者卻認為這是解決學用脫節沉痾的大好機會。
作者舉例美國哈佛大學政治哲學教授麥可�桑德爾（MICHAEL SANDEL），開授「正義」線上公開課程，讓現今哈佛的魅力不僅靠學術實力，也需桑德爾這種在全球享有如好萊塢明星般知名度的超級名師。此將促成教研分流，不走研究路線的大學就可躋身一流大學。課程與課程之間的競爭，要比老師魅力，比音像製作，也比互動品質。如此一來，可能需要跟網路、電玩業者結盟，才能取得技術優勢。
安仔不禁想到，科技這麼發達，律師開庭是不是也可以不用親自到庭，大家都在線上互動，可省卻不少時間等成本。或者，即使得親自到場，法庭上的開庭活動，也需借助科技的加分，方能博得當事人的青睞。
結語
讀完本書，有些主題，作者雖然點出問題，但對大部分的問題沒有提出具體解決方案。不過，退而想想，以區區二百多頁文字，要在解決方案上著墨也實在強人所難。