本會訂於114年12月27日上午9時至12時，由台南律師公會人權委員會與民間司法改革基金會（下稱司改會）協同辦理的「《在教室當法官》2025年校園模擬法庭種子講師工作坊」，由司改會以非營利組織從事法律普及教育的角度分享予本會會員。同時，因該活動司改會以非營利組織角度帶來入校普及宣導活動方式之介紹，因此當日同時教育工作者一同報名參加，一同思索法律工作者與教育工作者的合作模式。而當天司改會是以律師到校帶領「模擬法庭」作為入效法普的例子來說明，法律工作者能怎樣的與教育工作者配合同時司改會也向本會說明，站在非營利組織的角度上，司改會能夠從中媒合並提供何種幫助。也因此，當天的活動其實也分為三個區塊，其一為讓參與工作坊的教育、法律工作者，利用司改會提供的劇本操演模擬法庭，實際探索到校入班後的流程；其二，是邀請家齊女中的邱涵仕老師，分享多年以來透過司改會媒合律師並在校園演練由司改會提供國民法官模擬的感想；最後則是邀請本會會員陳于晴律師分享其實際到校演練模擬法庭之經驗。司改會在此次工作坊中提供了自製的教材，該教材是為因應國民法官上路以後，向國中生、高中生、大學生解釋新的法律制度變革所設計的。該教材將實際的國民法官法庭過程，予以濃縮為約莫一節課半可以操演完的過程，過程中能讓參與的成員扮演法官、檢察官、律師、證人等多原地角色。當日在工作坊的展演中，亦邀請參與的成員實際照該劇本演練，各個律師跟老師們就拿著劇本在本會演了起來。在演練該劇本的情況下，也讓有興趣入校宣導的律師知道入校宣導法治教育除了單純的演講，也有這種大家一起「演」，一起投入其中的模式存在。而且司改會也有多元的劇本可供各個教育工作者或是律師選擇，並從旁給予入校宣導的協助。
在工作坊大家模擬完成後，家齊女中的邱涵仕老師也帶來跟司改會以及本會律師合作三年多的經驗分享。邱老師先以開課契機講起，並向在場老師說明在現今給予孩子多元選修及社團課越來越重要的情況下，跟司改會的合作開始成為學校中社會議題為主題社團的選擇之一。邱老師進一步說明站在老師的角度下透過司改會媒合律師，社團自身需要籌備準備的內容，以及在多年的發展下，該校在模擬演練的過程中，重要的是事後大家討論的過程以及跟律師的你問我答，因此相關教具上都會有所準備。並且邱老師也帶出入校模擬法庭從來都不只是純粹的演戲，而是孩子們會因此有所思考跟論辯。
最後本會的陳于晴律師也分享了自己實際到校演練模擬法庭的經驗，陳律師認為或許會有律師認為讓全民了解一個國民法官是什麼是政府的責任，然而，其實民眾對於法律制度的無知對於辯護人或是告訴代理人也並非好事。但在入校宣導中，其實與其說是幫政府政令宣導，倒不如說是透過模擬完後大家評議的時間，好好地聽聽大家對於無罪推定等等的想法，並交換意見。陳律師也分享自己的切身經驗，曾經到一個比較偏鄉的職業學校入校宣導，孩子們比較躁動，除了演戲的同學們以外，其他同學的手機還會不時地發出聲響。不意外的，在大家最後討論的環節裡面，孩子們沒有在聽也沒素材可以討論。這時陳律師跟剛剛手機響了的小朋友問說「那如果000（劇本中被告名）是你同學呢」你現在要怎麼討論？當時那個小朋友輕聲說了聲對不起，這個入校的經驗讓陳律師無比難忘。也因此跟在場有興趣跟熱忱一同入校宣導法律普及的律師們一同提振彼此士氣。
最後司改會感謝本會給予該會時間來台南跟各位律師分享模擬法庭種子教師的培訓，也希望能夠招募到有志之士一起入校宣導各種議題，司改會都會不遺餘力的媒合有意願的律師跟學校。（晴）